【摘 要】
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高职院校学生培养"2+1"模式下,学生有两学期时间分散在企业实习,学生管理工作需要依靠学生的自觉和企业的配合方能完成,这给指导实习工作的院系部门的管理工作带来了挑战。学
【基金项目】
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广东邮电职业技术学院教改项目“‘2+1’模式学生离校教学管理研究与实践”(项目编号:201511)
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高职院校学生培养"2+1"模式下,学生有两学期时间分散在企业实习,学生管理工作需要依靠学生的自觉和企业的配合方能完成,这给指导实习工作的院系部门的管理工作带来了挑战。学生实习教学的管理新途径,是通过辅导员、教学秘书和指导老师三方共管,以即时通信软件和实习管理平台为工具,打通学生管理、教务管理和实习过程管理三条路径,高效快捷处理学生实习期间的各项事务,完成"2+1"模式下的实习管理。
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