【摘 要】
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随着素质教育的不断深入开展,初中思想品德课更贴近学生的生活实际、符合学生思维的发展规律。而要真正地将这些理念赋注于实际的教学当中,需要教师根据学生的特点不断地揣摩
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随着素质教育的不断深入开展,初中思想品德课更贴近学生的生活实际、符合学生思维的发展规律。而要真正地将这些理念赋注于实际的教学当中,需要教师根据学生的特点不断地揣摩,遵循“最近发展区”原则,尽可能大的调动学生的积极性、发挥学生的潜能,
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