以课堂为主阵地,培养学生创造力——以《勾股定理》的教学为例

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在新课改的理念下,课堂教学倡导以学生为中心,培养学生的创造意识和创造力.课堂是实施素质教育、培养学生创造力的主阵地.因此,有必要探讨有效的教学策略,培养学生的创造力.
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