思维导图在初中道德与法治课教学中的应用

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思维导图具有简单方便、易学易用、图文并茂等特点,它通过运用多变的图形与多彩的画面来展示我们头脑中的知识,符合人的思考方式,便于记忆。初中生处于心智和学习发展的重要阶段,需要加强道德和法制的教育,在道德与法治的学习方面,思维导图则是一种非常有用的用图形来帮助学习的方法。美国图论学者哈里有一句名言:“千言万语不及一张图”说的就是这个道理。思维导图是英国人托尼?巴赞创造的一种记录思维活动的方法,它与传统的直线记录方法完全不同,突破了现有教学方式的局限性。本文就思维导图在初中道德与法治课教学中的应用展开探讨。
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