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选取教师课堂教学和班级管理易出现的现象之一,从经典精神分析、客体关系、心智化三个理论视角对现象产生的原因进行探索,并给出相应建议.
学生Say“no”之精分起底
【摘 要】
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选取教师课堂教学和班级管理易出现的现象之一,从经典精神分析、客体关系、心智化三个理论视角对现象产生的原因进行探索,并给出相应建议.
【机 构】
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浙江长征职业技术学院,浙江 杭州,310023
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2017年26期
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