【摘 要】
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随着教学制度的不断更新,小学语文教学课堂越来越实际化和有效化,各大学校也加大了教学力度.通过各种教学模式和丰富多彩的文化活动让学生提高学习能力是当前小学语文教师课
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随着教学制度的不断更新,小学语文教学课堂越来越实际化和有效化,各大学校也加大了教学力度.通过各种教学模式和丰富多彩的文化活动让学生提高学习能力是当前小学语文教师课堂教学的重要目标之一.语文是一门灵活性较强的学科,很多文化知识都围绕着实际生活而展开.因此,教师也要从实际的活动教学出发,针对学生的学习基础和接受能力制定出有效的教学计划和方案,从各个角度来丰富小学课堂教学内容,构建“探源寻根、根深叶茂”的小学语文课堂.本文根据时代的教学元素,对小学语文的课堂教学策略和模式从以下三个方面来进行分析,并对培养学生学习能力的教学方法和技巧做一些总结.
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