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本文针对青海大学工科类教师进行了问卷调查,在此基础上从师资结构建设、培养机制建设、个人素质建设及外延建设四个方面做了详细分析,并提出了促进师资队伍建设的相关建议和对策,不断促进我校师资队伍建设工作的开展。
青海大学工科类师资队伍建设调查分析
【摘 要】
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本文针对青海大学工科类教师进行了问卷调查,在此基础上从师资结构建设、培养机制建设、个人素质建设及外延建设四个方面做了详细分析,并提出了促进师资队伍建设的相关建议和
【机 构】
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青海大学
【出 处】
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青海大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究2010年度“工程科技人才培养研究专项”(10JDGC018)
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