心理护理干预对学龄期儿童胃镜检查依从性的影响

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目的:观察心理护理干预对学龄期儿童胃镜检查依从性及不良反应的影响.方法:选择100例患儿作为研究对象,随机分为对照组和观察组各50例;对照组进行常规护理,观察组在对照组基础上进行心理护理干预;比较两组患儿检查依从性及不良反应发生率.结果:观察组依从率为96.0%显著优于对照组依从率70.0%,观察组不良反应发生率为4.0%显著低于对照组不良反应发生率为20.0%,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论:心理护理干预可以有效提高学龄期儿童胃镜检查依从性,减少不良反应的发生.
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