论文部分内容阅读
问题是课堂教学的核心。对于物理课堂教学尤其是实验教学而言,只要问题设计得当,就能给学生以有效的帮助和智慧的启迪,让学生学习最终实现质的飞跃。
构建以问题为核心的初中物理课堂
【摘 要】
：
问题是课堂教学的核心。对于物理课堂教学尤其是实验教学而言,只要问题设计得当,就能给学生以有效的帮助和智慧的启迪,让学生学习最终实现质的飞跃。
【机 构】
：
江苏省睢宁县苏塘中学
【出 处】
：
初中生世界：初中教学研究
【发表日期】
：
2018年8期
【基金项目】
：
江苏省中小学教学研究室第十二期课题“乡村初中物理分层自主实验教学策略与资源开发研究”阶段性研究成果,课题编号：2017JK12-L059
其他文献
网状血管内皮细胞瘤是手掌和跖部的一种不多见的瘤样病变，容易误诊，诊治不当，会引起医源性进一步损伤．2017年我科收治1例该病例患者，误诊为腱鞘囊肿，并错误行多次穿刺处理，鞘管内出
脑胶质瘤是一种常见且极具侵袭性的中枢神经系统(Central Nervous System,CNS)肿瘤,具有非常高的死亡率和复发率。血脑屏障(Blood Brain Barrier,BBB)被证明是限制胶质瘤治疗
L-天冬氨酸在H2O／三乙胺混合溶剂中直接均相开环聚（L-天冬酰亚胺）（PSI），合成α，β-聚[N-（丁二酸基）-L-天冬酰胺]（PSAA）．研究了H2O和三乙胺的混合体积比对反应物溶解性能的影响，并用FTIR和^
摘要 江苏省江阴市第一初级中学多年来一直致力于提高课堂教学效率。学校通过课堂改革激活学生、激活教师、激活学校，使课堂成为“激趣的课堂”“自主的课堂”和“优质的课堂”。 关键词 课堂改革 “三力” 激趣 自主 优质 从2009年开始，江苏省江阴市第一初级中学对课堂教学情况进行全面的总结和反思，大家在研讨中进一步明晰了课堂教学必须以人为本、尊重学生、因材施教，要彻底更新理念、变革教育行为，改变传统
目的:探讨不同抗真菌方案治疗非HIV感染者隐球菌性脑膜炎的临床疗效及安全性,为非HIV感染者隐球菌性脑膜炎选择合理的抗真菌治疗方案、减少不良事件的发生提供参考依据。方法
党的十九大报告中指出要强化社区治理体系建设,使社会组织的作用得到有效发挥,进而形成国家治理、社会调节、居民自治的互动格局。社会组织作为治理的多元主体之一,在社区治理中发挥着重要作用。在当前这个时期,我国社会组织有了明确的新定位,社会组织被纳入治理体系中,并得到了法律层面的保障,成为新时代的重要建设力量。因此,通过研究社会组织在社区治理中的作用,丰富这一领域的研究思路和内容,进而展开具有操作性和建设
痉挛型脑瘫是引发儿童运动功能障碍的主要原因,目前尚无有效的治疗方法。现阶段国内外用于治疗脑瘫主要方式为药物、手术以及康复治疗等。对于治疗脑瘫的主要策略是早发现早治疗,并配合及时的长期性康复训练作为辅助。通过临床研究发现,在当前医疗水平下,药物、手术等治疗方法只能用于为康复训练奠定基础,并不能取代康复训练,因此,急需探讨更可行、更有效的康复治疗方法。经颅磁刺激是近年兴起的一种康复治疗方法。本文将着重
在氮气保护下,1-乙炔茚满醇与三苯基氢化锡进行游离基加成反应,获得加成物(Z)-1-[2-(三苯基锡基)乙烯基]-1-茚满醇(1);将加成物(1)与苯酐反应,得到新型邻苯二甲酸单酯有机锡
震惊世界的环境污染事件都与人类健康损害有直接关系,例如“伦敦烟雾”事件、日本“水俣病”事件、“痛痛病“事件等,环境变化引起的人类健康问题已经让全世界都认识到环境健康问题已经成为当今人类面临的严重威胁,改善环境问题成为保证人类健康发展亟待解决的课题。本世纪60年代日本开始出现规模性的环境公害问题,民众环境意识开始觉醒,他们为了寻求环境利益表达而选择与政府抗争,随之爆发了一系列群体性事件。这些事件的发