论文部分内容阅读
目的对童辉杰教授所编中学生心理健康问卷(PHS—MS)中的焦虑量表进行心理测量学的分析。方法通过262名中学生的数据对焦虑量表进行信效度分析。结果中学生心理健康问卷(PHS-MS)中的焦虑量表具有较高的结构效度,量表的内部一致性信度为0.885,各维度的α系数在0.699-0.782之间,量表具有较高的信度。结论焦虑量里的信效度均比较理想,可以用来评估中学生的焦虑状况。