计算机专业国际留学生英文教学质量管理

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本文针对江南大学物联网工程学院计算机专业全英文建设工作,从所招收的留学生现状、计算机专业的课程特点、培养方案、质量监控、考核评价等方面存在的问题,提出提升该校计算机专业的英文教学质量的多模态课堂教学与考核、师资队伍建设与加强、培养方案设置与制订等应对策略,以提高计算机专业留学生英文教学质量。
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