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围绕“强化数学基础，兼顾学科交叉，注重创新应用”的办学理念，论述了信息与计算科学专业人才培养模式改革的必要性、实施方案和具体措施，分析了该模式在实施过程中所取得的成效。
信息与计算科学专业人才培养模式的改革与实践——以德州学院为例
【摘 要】
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围绕“强化数学基础，兼顾学科交叉，注重创新应用”的办学理念，论述了信息与计算科学专业人才培养模式改革的必要性、实施方案和具体措施，分析了该模式在实施过程中所取得的成效。
【机 构】
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德州学院数学系
【出 处】
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计算机时代
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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山东省高等学校教学改革研究项目资助（编号2009429）,山东省教育科学“十一五”课题资助（编号2010JZ125）
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