朗读教学在语文教学中的实践之我见

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朗读对于激发学生的兴趣、发展学生的思维、培养学生的语感、提高学生的审美都有非常重要的作用。因此要多给学生精选材料,让学生大胆朗读,在朗读中有意识地培养语感,培养他们整体感知,细节感悟的能力,同时在朗读中感受作者的情感。好的朗读教学既能让学生感受语文的语言美,同时也能让学生更轻易接受所学知识,事半而功倍。语言美是语文教学中审美教育的关键落实之处,积极营造良好的艺术氛围,通过有声语言的描述,使之作用于学生的听觉、视觉和心理。朗读也使其无限地激 Reading aloud plays an important role in arousing students ’interest, developing students’ thinking, cultivating students ’sense of language and improving students’ aesthetics. Therefore, we should give students more choice of materials, make students read aloud, consciously cultivate the sense of language in reading aloud, cultivate their overall perception, details of the sentiment, while reading the feelings of the author. Good reading aloud both for students to experience the language of the language of the United States, but also allow students to more easily accept what they have learned, half done more. Language beauty is the key implementation of aesthetic education in Chinese teaching, and actively create a good artistic atmosphere, through the description of the vocal language, so that it applies to the auditory, visual and psychological students. Reading also make it infinitely exciting
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