【摘 要】
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随着以网络为平台,数字化传播为基础,移动终端为支撑的新媒体时代的到来,具有碎片化应用优势的移动学习活动就日渐被大众接受.本文在总结了高校传统文化传播在各发展阶段上的
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随着以网络为平台,数字化传播为基础,移动终端为支撑的新媒体时代的到来,具有碎片化应用优势的移动学习活动就日渐被大众接受.本文在总结了高校传统文化传播在各发展阶段上的特点,并结合现下大学生的社交习惯,通过对微信功能的分析,认为在新媒体时代的作用下,信息的接受模式已由原来单向的主动传播与被动接受演变为双向的互动与交流.高校可以尝试在新媒体的背景下探索借助微信进行传统文化传播的新路径,力图使中国当代大学生对传统文化从被动认同到主动认同,进而自觉担负起传承中国优秀传统文化的神圣使命.
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