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陶行知论“智育”一文中认为：从改造中国，振兴中华的目标出发，必须反对读死书，死读书，应当注重培植学生的生活能力，培养学生创造力，教育学生掌握现代科学知识和求进的科学方法。因此，教师必须讲究策略，教会学生练习。“练习是掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段。”那么，如何优化课堂练习，提高教育教学效率呢？