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<正>课题亦即问题、主体或专题,教育课题研究是指对教育理论和教育实践中的某一问题进行专题的系统的研究,来解决实际问题并揭示教育现象因果关系,探讨教育规律和获得理论认识的活动。针对需要研究和解决的问题发起的研究组织——"课题组"正是教师成长实践的主阵地。课题组带领教师从课题的选择开始,通过小组分工、理论学习、实践体验、同伴互助和自我反思等方式,