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有效课堂活动 —— 追寻有效课堂活动的价值
有效课堂活动 —— 追寻有效课堂活动的价值
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangwei0101
【摘 要】
:
一种符号式的静态课堂正在淡出,体现民主、和谐、开放、尊重、对话与交流等时代思想的教育哲学已经成为课堂教学的主旋律,在“以学生为本”的新课程基本理念践行中,课堂正在
【作 者】
:
吕谦
王玉琴
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
课堂活动
“以学生为本”
价值
课堂教学
教育哲学
符号式
主旋律
新课程
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一种符号式的静态课堂正在淡出,体现民主、和谐、开放、尊重、对话与交流等时代思想的教育哲学已经成为课堂教学的主旋律,在“以学生为本”的新课程基本理念践行中,课堂正在“动起来”。我们可以这样说,课堂因“动”而“活”!
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