【摘 要】
：
《合同法》第65条是我国关于代为履行问题的法源。但该规则未就无利害关系第三人代为履行问题作明确的规定,以至于我国实践当中对无利害关系第三人代为履行的认定标准不一。
论文部分内容阅读
《合同法》第65条是我国关于代为履行问题的法源。但该规则未就无利害关系第三人代为履行问题作明确的规定,以至于我国实践当中对无利害关系第三人代为履行的认定标准不一。实际上,无利害关系第三人代为履行未必有利于债务人,甚至可能有害。因此,赋予债务人异议权,弥补直接影响着司法方向的法源漏洞,才能真正平衡债权人和债务人的利益。将征得债务人同意或者不违反债务人可推知的意思纳入无利害关系第三人代为履行规则的条件,排除债的主体受无利害关系第三人代为履行侵害的可能性,才能真正落实债务人的异议权。
其他文献
合唱是初中音乐教学的重要组成部分,也是学生参与音乐课堂最普遍、最广泛的一种艺术表现形式,它在初中音乐教学的开展过程中占据着不可动摇的重要地位。基于合唱在初中音乐教
多年前，当蔡咏还在大学三尺讲台传道授业解惑时，一位学生在会计学基础课程快学完时曾经提问了这样一个问题：“什么叫工厂车间？”对于工厂中长大、从小就与车间结缘的蔡咏来说，这是
自2013年国家校长专业标准实施以来,全国范围内各种相关培训持续展开。但从调查了解到,西部农村校长培训出现"五个脱节",即在主体目标需求上,存在组织机构、培训专家、校长个
基于风险评估的基本理论,在分析原有设计方法的基础上,将风险评估理论引入到防波堤工程上来,给出了直立式防波堤工程的风险评估模型.结合工程实例的计算结果表明,该方法可以
<正>斯坦尼斯拉夫斯基在《演员的自我修养》中提出要用"假使"诱导演员在舞台上真实恰当地行动。这种"假使"促使内部动作和外部动作正确地、有机地、自然而然地产生出来,它是
阐述掩护条件介于掩护式及开敞式码头之间的半开敞式码头概念,提出了半开敞式码头的界定条件,并给出了半开敞式不同结构型式码头顶面高程的确定方法.
初中语文课程是学生学习的重要学科,是在语文基础教学基础上的深入开展,整合教材内容,扩展基础知识,加强语文阅读和写作训练,增强学生的阅读理解和写作能力,为学生综合能力的
随着近几年中国经济的不断发展,国民的生活质量得到了大幅度的提升。我国自古就已存在“民以食为天”的理念,再加上当今时代餐饮行业转型升级的步伐明显加快,餐饮市场对高素
国家获得大量创新人才的关键是培养人的创新素养,从创新成功的实例中抽象、总结、概括、探寻、反思成功者具备的创新素养。创新素养的培养应融入到孩子、少年、青年的教育中,
随着教育的深入改革,新高考下高中政治教学除了要培养学生的核心素养,还要在教学中贴近生活,从生活中选取教学素材,实现生活化教学。现在的教育重点已经变为核心素养的养成,