【摘 要】
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1.引言在我们的英语教学中,我们不难发现这样一种现象:多数非英语专业的学生在英语学习中的阅读能力强,词汇量大,而口语表达能力差。尽管他们花了很大力气学习英语,但仍有很
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1.引言在我们的英语教学中,我们不难发现这样一种现象:多数非英语专业的学生在英语学习中的阅读能力强,词汇量大,而口语表达能力差。尽管他们花了很大力气学习英语,但仍有很多学生不能运用这种语言进行
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