【摘 要】
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《牛津小学英语》教材内容丰富，题材新颖，贴近生活。教学内容富有时代气息，容易激发学生的求知欲和学习兴趣。但它的容量较大，个别教师因课时少而忽视知识教学，教科书中的“发音和
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《牛津小学英语》教材内容丰富，题材新颖，贴近生活。教学内容富有时代气息，容易激发学生的求知欲和学习兴趣。但它的容量较大，个别教师因课时少而忽视知识教学，教科书中的“发音和拼法”被舍去不做交代，致使不少学生因记不住单词而掉队；有的教师不敢讲语法，怕被批评“走老路”。英语教学也总是徘徊在教材与考试之间。在这个较为重视成绩的年代，教师们往往是靠走“老路”获得“成绩”。
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