浅谈初中历史课堂教学改革的有效措施

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目前在素质教育理念的影响下,社会各界对教育教学的观念发生了很大的变化。尤其对于教育工作者来说在教学过程中重成绩、轻能力的观念在不断的转变。教师们不但开始关注学生的情感、态度及价值观念等,而且也注重学生综合素质的培养。本文以初中历史教学为例,根据该学科的特点涵盖的知识面广,要求学生记忆的内容较多,存在的问题也不少。那么在初中历史教学中如何提高教学的有效性,一直是广大一线历史教师共同关注的问题。
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