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【正】 普通高校,大学生一到高年级,外语就忘光了,这是为什么?医学专业学生中能顺利阅读英语医学文献的比例为什么不大?大学英语工作者们都在努力探索这些问题。本文仅就"语言共核"与医学英语文献的词汇,结合笔者的教学实践,以_二孔之见谈点看法。 1984年7月怀柔会议审订了高等学校理工科本科大学英语教学大纲。尽管新大纲对医学院校的英语教学未提出任何约束性要求,但新大纲所提出的