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作为一门基础学科,化学与其他学科不断交叉渗透,产生了很多交叉学科,化学与健康便是从中衍生而来,其目的在于从化学视角来探讨化学与人类健康之间的关系。作为地方高校开设的公共选修课,化学与健康有助于学生较系统地了解化学与人们日常生活的联系。本文针对化学与健康课程的特点,从丰富教学内容、增加案例分析以及优化考核方式三个方面对该课程的改革方式进行了初步的探讨。