【摘 要】
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随着移动互联网时代的到来,高职教育教学模式也发生了较大的变化,教育教学效率得到了很大的提高。互联网信息技术的使用,使得教育教学能够实现课前、课中、课后的全过程跟踪
【基金项目】
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2017年度阜新市社会科学研究立项课题：项目编号:2017Fsllx046
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随着移动互联网时代的到来,高职教育教学模式也发生了较大的变化,教育教学效率得到了很大的提高。互联网信息技术的使用,使得教育教学能够实现课前、课中、课后的全过程跟踪。文章先阐述了移动互联网时代背景下,高职教育教学产生的变化与受到的冲击,并逐一分析了基于移动互联网的不同教育教学模式,最后,探讨了基于移动互联网的智慧课堂教学模式的建立、教学目标实现、课堂平台搭建与教学全面评价。
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