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随着我国教育事业的不断发展,初中数学教师应该不断更新自己的教育理念,采取分层教学以及分层作业设计的方法开展课堂教学,为 学生创造实践的机会,培养学生的自主探究与合作能力,促进学生的全面发展。
初中数学作业分层存在的问题及应对策略探讨
【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展,初中数学教师应该不断更新自己的教育理念,采取分层教学以及分层作业设计的方法开展课堂教学,为 学生创造实践的机会,培养学生的自主探究与合作
【机 构】
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毕节市七星关区民族中学
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年9期
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