【摘 要】
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<正>在高中数学教学中,创设教学情境是引导学生进行自主学习的有效方式.本文分析了高中数学课堂教学中创设教学情境的方法,指出教师应充分利用信息技术和多媒体教学设施,巧妙
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<正>在高中数学教学中,创设教学情境是引导学生进行自主学习的有效方式.本文分析了高中数学课堂教学中创设教学情境的方法,指出教师应充分利用信息技术和多媒体教学设施,巧妙地创设教学情境,启发学生思考,增强学生的自主学习能力.1高中数学教学情境创设的原则1)启发性原则高中数学教学的一个主要目标就是要激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性.在教学中创设情境是提高学生课堂学习积极性的有效手段,而创设
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