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后现代主义约出现在20世纪50年代末至60年代初，发展于70年代至80年代。作为一种哲学流派及一种思维方式，后现代主义涉及建筑、文学、电影、绘画、音乐、舞蹈以及哲学、教育学、神学等各个领域，其核心是消解、破坏和批判现代文化，是“去中心”和“多元化”。“去中心”就是反叛理性的独断和学科的霸权主义。后现代主义是一种精神，是标新立异，彻底地反权威，反传统，反现代，具有非中心性、异质性、开放性、多元性、宽容性、无限性等特征。后现代主义虽然还比较杂乱，也比较偏激，但对当前的英语课堂教学改革有着许多有益的启示。