在教学中如何引导学生建构物理模型

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物理模型在初中阶段学生的物理学习过程中能够发挥重要的作用。一方面,物理模型能够加深学生对物理知识的理解,从基础知识入手,利用物理模型的辅助性作用,更深刻的掌握物理知识,学会灵活的运用与变通,同时培养学生的物理思维能力。另一方面,物理模型的建设可以提高学生的物理学习兴趣,让学生在物理学习的过程中感受到物理学科不仅是单纯的理论知识,也能通过模型的建构实现问题的有效解决。由此可见,在初中物理教学中建构物理模型对学生的物理学习有着非常重要的影响。初中物理教师在教学的过程中也要积极探索,大胆实践,将物理模型融入到初
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