【摘 要】
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<正>由于普惠金融服务的主要对象是"中小微弱"群体,所有的普惠金融服务供应商都要崇尚负责任的金融,通过发展"好金融"努力实现"好社会"的目标托马斯·皮凯蒂在他所著的《21世纪资本论》中指出:长期来看,资本的收益率总是高于国民收入的增长率。罗伯特·希勒的《金融与好的社会》里有一个观点,他认为社会结构根源于金融结构,正是金融结构的不合理造成了社会结构的不合理。罗斯柴尔德家族是欧洲乃至世界久负盛名的金融
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<正>由于普惠金融服务的主要对象是"中小微弱"群体,所有的普惠金融服务供应商都要崇尚负责任的金融,通过发展"好金融"努力实现"好社会"的目标托马斯·皮凯蒂在他所著的《21世纪资本论》中指出:长期来看,资本的收益率总是高于国民收入的增长率。罗伯特·希勒的《金融与好的社会》里有一个观点,他认为社会结构根源于金融结构,正是金融结构的不合理造成了社会结构的不合理。罗斯柴尔德家族是欧洲乃至世界久负盛名的金融家族。这两年罗斯柴尔德夫人积极主张建立包容性资本主义,认为人们除了关心500强企业,还要关心这些企业供应链上的众多中小企业和它们的员工,让他们能够得到相应的资源,获得职业的发展,这都是包容性资本主义的理念。
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<正>糖尿病患者血糖控制得好不好,不是什么药一用就见效就能万事大吉的。在糖尿病患者中,但凡血糖控制得好的,都是对糖尿病有清楚认识并经常和内分泌科医生交流多学糖尿病知识的;控制不好的,往往是学点皮毛就道听途说凭自我感觉控制血糖的。比如就有这样一些糖友,以为自己的一些观点是对的,结果是血糖越来越差不说,身体的状况也大不如从前。下面就给大家详细纠正一下糖友们的认识误区,以帮助他们树立正确的控糖观念,为自
<正>对于糖尿病患者,控制血糖的重要性不必多言。如果血糖控制不良,将导致多种并发症的发生和发展,严重影响生活质量。很多糖友都在努力尝试控制血糖,如饮食控制、运动治疗和必要的降糖药物等,可血糖控制并不尽如人意。血糖总控制不好,也许是因为在控糖路上,走进了3大误区。误区1:糖尿病饮食=控制饭量+不吃甜根据身高、体重和活动量计算出糖
在新课标的指导下,创造一个轻松、愉悦、和谐的、高效的、有利于学生的学习的课堂,是目前一线教师所追求的教学目的。由于高效课堂的建立,既可以激发学生的学习兴趣,又可以让他们充满激情地参与到课堂学习中,还可以创造出一个良好的教学气氛,让他们积极地思考和探索,从而提高课堂教学质量。为此,本文结合我国的小学英语教育实践,探讨在新课程标准的指导下,怎样在新课程标准的指导下,建立有效的小学英语课堂,以期对我国的
<正>近年来,湖北省牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,立足生态大省资源优势,大力推动“两山”转化,促进经济社会发展全面绿色转型。湖北省第十二次党代会明确,“要深入践行绿水青山就是金山银山的理念”“把生态价值转化为经济价值、生态优势转化为经济优势,建设人与自然和谐共生的美丽湖北”,并提出支持恩施建设“两山”实践创新示范区。
本文主要对行波管返波的仿真进行研究,通过分析电子注与返波互作用的过程,得到行波管返波互作用的高频场方程,再利用三维电磁仿真软件,计算得到单周期结构一维电场值,把初始相位,相对论因子和电场代入通用行波管返波互作用方程组,迭代计算,得到整个结构所有位置返波场的值。
生殖道感染是多种致病微生物引起的一种妇科常见疾病,可导致生殖道炎症、肿瘤以及屏障和免疫环境受损等一系列病理过程。生殖道局部病毒、病原体、细菌、微生物感染与性激素的相关性已得到证实,但其发病机制仍在研究过程中。性激素具有很强的生物学效应,包括促炎、抗炎、调节免疫、平衡代谢和细胞增殖等。本文主要对内源性性激素(雌激素、孕激素)和外源性性激素(激素性避孕药)与女性生殖道感染的相关性进行综述。
实施“双碳”目标行动是应对全球气候变化的重要举措,是我国可持续发展的战略目标之一。“双碳”目标下的地理学科蕴含三大育人价值:人类命运共同体理念、可持续发展观、低碳生活理念;相应的地理教学策略是:创设情境及问题、组织探究活动、实施实践活动;相关情理体验过程是:感其境,知其情→析前因,懂物理→推后果,明事理→出对策,通人理→动其情,行其身,最终落实立德树人根本任务。
<正>(2018年8月8日)同志们:这次会议主题是,贯彻落实市委四届六次全会暨市委工作会议精神,对照年初目标任务,回顾总结今年以来全市经济社会发展情况,分析存在的问题,安排部署下一步工作,动员全市政府系统坚持问题导向、目标导向、效果导向,强化工作措施,狠抓任务落实,确保圆满完成全年目标任务,努力推动我市高质量跨越发展迈出坚实步伐。刚才,市直综合局委的主要负责同志作了
艺术介入为乡村记忆场所活化提供了新的思路,对于乡村发展、记忆保存和传承、重拾乡村文化自信等都具有重要意义。本文以浙江富阳文村为例,对文村艺术介入建设情况进行了梳理,从场所与记忆两个层面出发,对艺术介入下的记忆场所进行认知,并分析了艺术介入为记忆场所带来的变化与影响,最终提出通过建筑的艺术同构与重构以延续历史记忆、公共空间场所的艺术嵌入与连接以激发生活记忆、记忆事件的艺术再现与策划以提升文化认同的记