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文章通过探索“项目驱动平台支撑朋辈引领”三位一体思政课教学模式,有效地发挥思想政治理论课主渠道作用,推进思政课建设。
“项目驱动 平台支撑 朋辈引领”三位一体思政课教学模式的研究
【摘 要】
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文章通过探索“项目驱动平台支撑朋辈引领”三位一体思政课教学模式,有效地发挥思想政治理论课主渠道作用,推进思政课建设。
【机 构】
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天津交通职业学院思想政治理论教学部
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年41期
【基金项目】
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2017年天津市高校思想政治理论课教学成果推广建设项目阶段性研究成果
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