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调查表明,计算机高职中普通生与三校生的学习情况确实存在着一定差异.针对差异,在教学和管理中应注意分析学生学习心理,进行学习心理矫正和专业思想教育,突出高职办学特色,建立多目标、多层次课程体系,改革教育管理方式、更新专业培养模式.
不同来源计算机高职学生的学习情况调查分析与对策
【摘 要】
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调查表明,计算机高职中普通生与三校生的学习情况确实存在着一定差异.针对差异,在教学和管理中应注意分析学生学习心理,进行学习心理矫正和专业思想教育,突出高职办学特色,建
【机 构】
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浙江教育学院信息学院
【出 处】
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浙江教育学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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