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物理教学在高中阶段难度较大，很多内容相对枯燥，好的课堂导入就是良好的开端。如何导入新知识，引领学生进入物理世界是每一位教育工作者的任务之一。
高中物理课堂的导入策略
【摘 要】
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物理教学在高中阶段难度较大，很多内容相对枯燥，好的课堂导入就是良好的开端。如何导入新知识，引领学生进入物理世界是每一位教育工作者的任务之一。
【机 构】
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甘肃省白银市靖远第四中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年45期
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