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高等数学是大学学习的基础课程,现阶段经济管理类的高等数学教学存在教材建设不完善,教师缺乏经济管理专业知识,教学方法及考核方式单一的缺陷,应从教材改革、教师水平、教学手段、教学思想及教学考核几方面进行探索.
经管类高等数学教学改革的思考
【摘 要】
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高等数学是大学学习的基础课程,现阶段经济管理类的高等数学教学存在教材建设不完善,教师缺乏经济管理专业知识,教学方法及考核方式单一的缺陷,应从教材改革、教师水平、教学
【机 构】
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福建师范大学福清分校电子与信息工程学院,福建师范大学福清分校经济与管理学院,福建师范大学协和学院
【出 处】
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福建师大福清分校学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目(JAT170682),福建省高等教育管理研究课题(MGJY004).
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