走出教育误区

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaidadada
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在教育快速发展的当今社会,"面向全体学生,大面积提高学生的成绩"显得尤为重要。然而许多教师在实际教学中,却仍存在教育误区,并不如人意。本文通过一些教育实例展示了教师的一些教育误区,也认为不要总说社会、家长和学生有误区,我们教育也存在误区。教师偏爱优生,对他们来说并不是一件好事,而差生更需要我们的关爱。公平的对待每一个学生,我们才能更出色地完成教育新一代的神圣使命。
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