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课堂演示实验失败或出现异常，学生突然发问超出所学的范畴或出现其它令教师尴尬的事情等，教师在教学过程中应适应现代教学的需要，灵活地驾驭课堂教学进程；或在教学过程中面对意外发生的事情，敏感地洞察学生的思维，快速调整教学方案，采取新的措施，圆满完成教学任务，达到预期的教学目的。
如何充分发挥教师在化学课堂教学中的应对能力
【摘 要】
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课堂演示实验失败或出现异常，学生突然发问超出所学的范畴或出现其它令教师尴尬的事情等，教师在教学过程中应适应现代教学的需要，灵活地驾驭课堂教学进程；或在教学过程中面对意外
【机 构】
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河北省曲阳县第一高级中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年1期
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