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随着新课程改革的不断推进,对教师的教学提出了更高的要求。教师在带领学生学习英语的过程中,不仅要让学生掌握教材中的内容,也需要学生强化个人的学习方法,寻找学习技巧。高中阶段的学生面对着繁重的课业,需要提高学习效率,对此,教师需要为学生呈现更加优质的学习内容,让学生在课堂上有更好的学习体验。
新课改背景下高中英语信息化教学研究
【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,对教师的教学提出了更高的要求。教师在带领学生学习英语的过程中,不仅要让学生掌握教材中的内容,也需要学生强化个人的学习方法,寻找学习技巧。高
【机 构】
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广东省清远市连州市连州镇第二中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年34期
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