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近年来,中国传统艺术在我国教育界得到了广泛的关注,本文以中国传统民间音乐艺术花鼓灯为基点,对如何将其运用于幼儿音乐活动中做一个初步探索,从花鼓灯艺术内容的适宜性和趣味性,教学方法的游戏性和多样性,以及教学中的辅助素材多样性这三个角度来阐述活动开展策略,为广大教师进行音乐活动设计提供帮助.
基于安徽花鼓灯艺术的幼儿音乐活动初探
【摘 要】
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近年来,中国传统艺术在我国教育界得到了广泛的关注,本文以中国传统民间音乐艺术花鼓灯为基点,对如何将其运用于幼儿音乐活动中做一个初步探索,从花鼓灯艺术内容的适宜性和趣
【机 构】
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安徽省淮北市直机关第一幼儿园;安徽省淮北师范大学教育学院
【出 处】
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家教世界·现代幼教
【发表日期】
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2021年5期
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