【摘 要】
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语文阅读教学中德育的渗透对学生的思想教育有积极的促进作用,教学中教师应该把握文章的主旨,结合其内在的思想感情,从课本中发掘潜在的道德要素,将阅读教学和德育教育相融合
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语文阅读教学中德育的渗透对学生的思想教育有积极的促进作用,教学中教师应该把握文章的主旨,结合其内在的思想感情,从课本中发掘潜在的道德要素,将阅读教学和德育教育相融合,帮助学生形成良好的意志品质,进而树立正确的观念。简要论述了德育与语文的关系,并提出了中职语文阅读教学中开展德育渗透的教学策略,为中职语文阅读教学与德育教育的结合提供参考。
The penetration of moral education in Chinese reading teaching plays a positive role in promoting students’ ideological education. Teachers in teaching should grasp the essence of the essay and combine their inner thoughts and emotions to find out the potential moral elements from the textbooks. By combining reading teaching with moral education Integration, to help students form a good will quality, and thus establish the correct concept. This paper briefly discusses the relationship between moral education and Chinese, and puts forward the teaching strategy of moral education infiltration in Chinese reading teaching, which provides a reference for the combination of Chinese reading teaching and moral education.
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