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分析了网络背景下高校思想政治教育话语体系的变化,提出高校思想政治教育的话语创新策略,即突出学生的主体地位,尊重学生的网络话语权;转变话语方式,构建对话式话语;借鉴网络话语,积极拓展高校思想政治教育话语资源;重塑思想政治教育工作者素质,提高话语创新能力。
网络背景下高校思想政治教育话语创新策略探析
【摘 要】
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分析了网络背景下高校思想政治教育话语体系的变化,提出高校思想政治教育的话语创新策略,即突出学生的主体地位,尊重学生的网络话语权;转变话语方式,构建对话式话语;借鉴网络
【机 构】
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安徽中医学院人文学院,合肥工业大学人文经济学院
【出 处】
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合肥工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年02期
【基金项目】
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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2008SK422)
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