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合理创设教学情境提高化学复习质量r——以酸碱盐化学性质复习为例
合理创设教学情境提高化学复习质量r——以酸碱盐化学性质复习为例
来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ebeggar
【摘 要】
:
以“酸碱盐化学性质”复习为例,提出合理创设教学情境,提高化学复习质量的教学策略,以期为初中化学教学提供借鉴和参考.
【作 者】
:
李元明
【机 构】
:
淄博市临淄区皇城镇第一中学 255400
【出 处】
:
中国教育技术装备
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
教学情境
初中化学
复习课
酸碱盐化学性质
核心素养
思维导图
实验
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以“酸碱盐化学性质”复习为例,提出合理创设教学情境,提高化学复习质量的教学策略,以期为初中化学教学提供借鉴和参考.
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