资产评估本科专业人才培养方案评价标准的探讨

来源 :中国资产评估 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robert198121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高质量的资产评估本科专业人才培养方案对资产评估人才培养意义重大.本文主要在学校内部的评价(过程导向评价)和学校外部评价(结果导向评价)两个维度对资产评估人才培养方案的评价标准进行界定,其中外部评价主要包括思想政治素养、评估理论知识、评估相关知识、评估职业道德和沟通与表达等方面,学校内部评价主要包括指导思想、培养目标、课程目标和课程设置四个方面.同时,本文设计了针对两个维度的评价量表和评分标准,以期可以为业界资产评估本科专业人才培养方案的修订与完善提供参考.
其他文献
无形资产因其固有特性,目前市场化程度低,由于相关资产的市场交易信息缺乏,在无形资产价值评估中存在若干不确定因素,产生了对评估结果合理性判断问题.本文提出了一种对无形
无形资产评估是单项资产评估中的一个重要组成部分.在评估实务工作中,由于无形资产不同于其他单项资产的诸多特点,无形资产评估也是难点所在.而多项无形资产形成的资产组合,
为深化利率市场化改革,中国人民银行决定自2019年8月20日起,授权全国银行间同业拆借中心定期公布贷款市场报价利率,各银行在新发放的贷款中主要参考贷款市场报价利率定价,并
批评既是一种重要的激励方式,又是一种有效的沟通形式。支部书记在工作中既不可回避又忌讳常用。恰如其分的批评,能催人奋进,否则就会激化矛盾。因而,讲究批评艺术的支部书记
在国有大型企业中,打造高素质干部队伍和一流职工队伍,作者根据自己的工作经验,提出几条宝贵意见:采用多种形式的思想政治教育,提高干部队伍的政治觉悟和素质修养;充分发挥党
本文诠释了商誉减值测试的评估对象和评估范围、资产组的识别与构成.从会计恒等关系、企业价值评估的理论出发,提出了间接处置资产组的方式并使之与企业价值评估的收益法、市
为研究贵州白山羊L-FABP和H-FABP基因表达及多态性与生长性状的关联性,以期得到能够影响贵州白山羊各群体生长性状显著效应的分子遗传标记。本试验利用DNA混合池、PCR产物直
资产评估行业正处于高速发展时期,《资产评估法》的重磅出台、资产评估准则体系的进一步完善以及新兴技术的不断创新,对于资产评估人才提出了更高的要求.目前,资产评估的教学
采用收益法评估企业价值时,部分评估人员对利息税盾的考虑不够充分,在采用企业自由现金流模型时,对未来借款和利息支出不予预测,未考虑在企业亏损时,利息税盾对现金流和债务
一、序言rn2020年4月30日,中国证监会、国家发展改革委联合发布《关于推进基础设施领域不动产投资信托基金(REITs)试点相关工作的通知》(证监发[2020] 40号)(以下简称“40号
期刊