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在新课标背景下，高中英语自主学习是在教学条件下学生高品质学习的提升，是教师转变教学模式，使学生积极主动的学习，充分发挥个性的学习，从而形成有效的学习策略，以提高学习英语效果。笔者经过多年的教学实践积累，对英语自主学习有了诸多认识，不妥之处望大家给予指正。
新课标下高中英语自主学习的策略探究
【摘 要】
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在新课标背景下，高中英语自主学习是在教学条件下学生高品质学习的提升，是教师转变教学模式，使学生积极主动的学习，充分发挥个性的学习，从而形成有效的学习策略，以提高学习英语效果
【机 构】
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江苏省滨海中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2012年11期
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