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高校贫困生创业行为是创新创业大潮中不可或缺的一部分,但却存在一些"盲区"。贫困生创业具有内在的矛盾性,这些矛盾源于理念、个性化创业教育以及校工管理等问题。高校贫困生创业应该是一种内在素养与外在事业协同发展的活动,因此应以"发展"为视角开展贫困生创业的扶持工作,促进其全面提升。
基于发展性维度的高校贫困生创业探析
【摘 要】
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高校贫困生创业行为是创新创业大潮中不可或缺的一部分,但却存在一些"盲区"。贫困生创业具有内在的矛盾性,这些矛盾源于理念、个性化创业教育以及校工管理等问题。高校贫困生
【机 构】
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南京信息工程大学环境科学与工程学院
【出 处】
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山西青年职业学院学报
【发表日期】
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2016年03期
【基金项目】
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2015年教育部高校思想政治工作-辅导员骨干专项课题《SIYB与KAB比较研究及其对高校创业教育的启示》(项目编号:15JDSZ3046);2014年江苏省高校哲学社会科学研究课题《基于人力资源管理视域的高校资助育人机制创新研究与实践》(项目编号:2014SJD116);2014年南京信息工程大学学生资助专项研究课题《基于“项目制”模式的高校贫困生“自助式”发展机制研究》(项目编号:2014N
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