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知识是教育的一个基本构成要素;知识观是教育改革和发展的重要理论基础。'什么知识最有价值'问题也就成为了我们思考教育问题的逻辑起点。人们持什么样的知识观,往往决定基础教育改革和发展的价值取向。因此,随着知识观的转变,探讨基础教育改革的价值取向是非常必要的。
论知识观的转变对基础教育价值取向的影响
【摘 要】
：
知识是教育的一个基本构成要素;知识观是教育改革和发展的重要理论基础。'什么知识最有价值'问题也就成为了我们思考教育问题的逻辑起点。人们持什么样的知识观,往往
【机 构】
：
福建师范大学教育科学与技术学院福建福州
【出 处】
：
宜春学院学报
【发表日期】
：
2007年S1期
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