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摘
初中语文朗读能力培养的构想
【摘 要】
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摘要：在初中语文教学中，教师朗读训练开展不足，学生自主朗读缺失等因素，直接影响了学生语文朗读能力的提升。新课程改革背景下，初中语文教师要积极开展朗读训练，指导朗读的方法和技巧，构建长效的朗读训练机制，促使学生朗读能力的提升。 关键词：初中语文;朗读能力;培养对策 近年来，在教育改革背景下，以“能力”培养为核心的教育模式，已经成为现代教育发展的方向标。如新课程改革明确了“知识与技能”的教育目标，
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年25期
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