【摘 要】
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思维活动是学生学习活动的核心。合理的教学手段能促进学生思维能力一步步地提高;学生思维能力的提高有利于学生掌握知识,提高学习能力。我们小学数学教学应重视发展学生的思
【机 构】
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广东省广州市从化区温泉镇第一中心小学
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思维活动是学生学习活动的核心。合理的教学手段能促进学生思维能力一步步地提高;学生思维能力的提高有利于学生掌握知识,提高学习能力。我们小学数学教学应重视发展学生的思维能力,培养学生优良的思维品质。为此,教师如何在教学过程中精心创设问题情景,诱发学生思维的积极性;如何卓有成效地启发引导,促使学生思维活动的持续发展?在课堂教学中,如何激发与引导学生的思维更是提高课堂效率的有效手段。
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