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目的了解不同年龄段医院管理人员对管理能力的重视程度。方法分别对25~34岁、35~44岁、45~54岁不同年龄段的我院行政后勤部门管理人员进行问卷调查。结果不同年龄段医院管理人员对反映管理人员能力的管理学原理、法律与法规、卫生政策、人力资源管理、质量管理知识指标;工作作风、职业品质素质指标;发现问题、综合分析、沟通协调、自我学习技能指标的重视程度有差异。结论医院应坚持以能力、业绩为导向,培养具备发现问题、综合分析、沟通协调和自我学习能力的医院管理人才。