5年制高职学生足球选项课学习兴趣影响因素分析——以江苏省南通商贸高等职业学校足球选项课学生为例

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本文通过调查问卷、学生访谈和数理分析等方法,对影响学校学生对足球选项课学习兴趣的因素进行调查和分析,主要从教师的状况、学生自身因素、教学内容与评价情况、场地设施情况、课外活动开展情况等进行分析.通过调查,找出影响学校学生对足球选项课学习兴趣的主要因素,为学校足球选项课的改革发展提供参考.
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