信息化学习:新公共管理思想与电子政府建设

来源 :中国信息界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wodeziyuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
上个世纪90年代电子政府的打造,为西方各国新的管理模式的实现提供了技术手段,它不仅仅是购买网络技术和设备的问题,而是一种管理思维模式的实现和创新。如果没有这些新的管理理念作基础,电子政府的实现也只是徒有虚表。各国政府在信息化的过程中,将电子政府作为实现公共服务理念的方式,通过反思政府公共服务的方式,倡导新的管理思维模式,强调以顾客为中心,重塑政府形象。
其他文献
苏霍姆林斯基曾说过“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险”。教育部课程改革专家组核心成员余文森教授也认为:“课堂教学的有效性虽然表现在不同层次上,但学生是否有进步或发展是衡量教学有效性的唯一指标。”  “有效教学”是学校教学活动的一个基本追求。可以说,当下的课堂教学并不缺少新的理论、新的观念和改革的热情
明清时期大理雕板印书是民族文化的重要组成,其形成既有生存环境因素,又是历史发展产物,同时亦与各种文化相互渗透密切相关。文章对明清时期大理雕板印书的类型、形成原因、范围
农业信息化“最后一公里”问题的正式提出,最早见于2001年农业部发布的《“十五”农村市场信息服务行动计划》,笔者参加了这个文件的讨论,文件借用通信网络“最后一公里”的概念
发达国家主导了全球电子信息产业的发展,其战略是制定全球性规则,发挥本国企业的领先优势,利用知识产权和技术标准战略强化领先地位。中国电子信息企业在未来一段时期内基本上是
一是要加强组织体系的建设,发挥其统筹规划、科学管理、宏观调控和决策的作用;二是要多渠道地加大信息化建设资金的投入力度,缓解信息化建设资金总量不足、供需矛盾突出的问题;三
中华人民共和国中央人民政府门户网站(简称“中国政府网”)试开通一年来,网站综合排名持续上升,访问量稳步提升,影响力和辐射力逐步提高。
一、教材说明  《走进窑洞》是山东人民出版社《品德与社会》五年级下册第三单元“不同的环境 多彩的生活”中“黄土高坡”的第一个活动主题。  二、活动目标  (1)情感、态度、价值观:认识窑洞,感悟人类的智慧及黄土高原人对美的追求和不屈的生命力,树立“利用自然,改造自然”及环保的意识;了解黄土高原地区对我国文明做出的巨大贡献,生发热爱黄土地、热爱祖国的情感。  (2)知识目标:了解黄土高原的位置、范围
多年来,农业部在党中央、国务院的正确领导下,在有关部门的大力支持下,始终把加强农业信息化建设作为推进现代农业和社会主义新农村建设、强化“经济调节、市场监管和公共服务”
教的本质在于引导,引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发。教师的适时引导,对学生思维起着诱发、点拨、引爆的作用。虽然引导的方法千变万化,但是物理教学必须引导学生都能体验到参与成功的快乐,使其不断强化学好物理的信心,从而逐步发展其思维,培养其探究能力。   一、抓住时机,及时引导   当学生学习“迷路”,遇到解决不了的难点和疑点的时候;当学生在学习“登山”过程中出现了自卑、焦虑、烦躁
博思(中国)信息系统有限公司近日发布新款CNP网络电脑,为绿色北京的节能工作又添新彩。