【摘 要】
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<正>听障儿童康复是一个不断发展的概念。从最初的"十聋九哑",到后来的"能听会说",再到现在的"全面康复"的提法转变,反映出人们对听障儿童康复已从基于医学分类着重生理差异,
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<正>听障儿童康复是一个不断发展的概念。从最初的"十聋九哑",到后来的"能听会说",再到现在的"全面康复"的提法转变,反映出人们对听障儿童康复已从基于医学分类着重生理差异,向注重生理和功能两方面的差异,再到现在着重生理、心理和发展需求的差异的变化。在听力语言康复领域,人们把反映听障儿童听力语言康复本质、条件、过程与效果,经过验证的一般规律性命题或基本原理,与人们的认识、实践联系起来,
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